ความสามารถในการคาดการณ์เป็นกุญแจสำคัญในการเดินทางด้วยความต้องการพิเศษที่ประสบความสำเร็จ

ความสามารถในการคาดการณ์เป็นกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จของวันหยุดพักผ่อนของครัวเรือนไม่เพียง แต่สำหรับการเดินทางเพื่อความต้องการพิเศษ ในการค้นคว้าการเดินทางที่แตกต่างกัน: กลยุทธ์วันหยุดสำหรับผู้ปกครองของความวิตกกังวลความยืดหยุ่นและ neurodiverse นั่นเป็นความประหลาดใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของฉัน ความสามารถในการคาดการณ์รวมถึงเคล็ดลับอื่น ๆ ที่ช่วยให้นักเดินทางที่มีความต้องการพิเศษรับมือสามารถบรรเทาอาการสะอึกการเดินทางของครอบครัวทุกประเภท

เมื่อวางแผนการเดินทางด้วยความต้องการพิเศษเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเตรียมเด็ก ๆ ให้กับสิ่งที่ไม่คุ้นเคยและคาดเดาไม่ได้โดยแสดงจุดหมายปลายทางของพวกเขา รูปภาพโดย Mojca สำหรับ Pixabay
และมันก็เป็นเหตุผล เด็ก ๆ ยึดติดกับการคาดการณ์และกิจวัตรประจำวัน สิ่งที่สามารถสั่นสะเทือนได้มากกว่าการเดินทางไม่ว่าคุณจะพบอะไรที่ไม่คุ้นเคย?

กุญแจสำคัญในการเดินทางกับเด็กทุกคนที่ประสบความสำเร็จคือการทำให้คนที่ไม่คุ้นเคยคุ้นเคย นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่อยู่ในสเปกตรัมออทิสติกหรือกับความพิการอื่น ๆ ที่มองไม่เห็นเช่นอารมณ์และความผิดปกติที่น่าสนใจ วางแผนล่วงหน้าเพื่อปลูกฝังแง่มุมของความคุ้นเคยรวมถึงการคาดการณ์ในการเดินทางกับเด็ก ๆ สิ่งนี้สามารถทำได้หลายวิธี

แนะนำแนวคิดการเดินทางอย่างช้าๆ

การใช้คำศัพท์ที่คุ้นเคยเช่น“ พิซซ่าชิ้น” เพื่ออธิบายการหยุดในหิมะในขณะที่การเล่นสกีช่วยให้เด็ก ๆ ปรับตัวเข้ากับสิ่งที่ไม่คุ้นเคยเมื่อเดินทาง รูปภาพโดย Piro สำหรับ Pixabay
ไม่เคย“ ฤดูใบไม้ผลิ” วันหยุดพักผ่อนของเด็กและคาดหวังว่ามันจะไปได้ดี มีวิธีการมากมายที่จะแนะนำความคิดในการเดินทางไปยังเด็กที่ยังไม่ได้ออกจากบ้าน

ซื้อหรือยืมหนังสือภาพถ่ายที่มีตัวละครที่เป็นที่ต้องการของบุตรหลานในสถานการณ์การเดินทาง สิ่งนี้ช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนาขึ้นเมื่อมีการเชื่อมต่อที่มีอยู่แล้วรวมถึงความไว้วางใจ

หนังสือที่เป็นไปได้บางเล่ม ได้แก่ Sesame Street ที่สนามบิน: หนังสือกิจกรรม (Elmo on the Move ของ Sesame Street), ประสบการณ์ Walt Disney World ของมิกกี้ (Disney Classic) (หนังสือทองคำน้อย) และ Maisy ไปบนเครื่องบิน (ประสบการณ์ครั้งแรกของ Maisy หนังสือ). บรรณารักษ์ระดับภูมิภาคของคุณสามารถแนะนำให้ผู้อื่นช่วยในการวางแผนการเดินทางเพื่อความต้องการพิเศษ

คุณสามารถดูตัวอย่างทุกองค์ประกอบของวันหยุดล่วงหน้าได้ด้วยวิดีโอที่นำเสนอบน YouTube บ่อยครั้งที่วิดีโอจัดทำโดยซัพพลายเออร์การเดินทางเอง Jason Adlowitz ผู้ปกครองจาก N. Chili นิวยอร์กกล่าวว่าเขารวมถึงคู่สมรสของเขา“ อธิบาย [การเดินทางล่วงหน้าไปยังลูกของพวกเขา] ผ่านวิดีโอหรือภาพถ่ายด้วยอินเทอร์เน็ต ประสบการณ์ของเราคือยิ่งเด็กมีข้อมูลมากเท่าไหร่การเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่ง”

ใช้เรื่องราวทางสังคมเพื่อแนะนำการเดินทางเพื่อความต้องการพิเศษ

การใช้เรื่องราวทางสังคมสามารถช่วยได้เช่นกัน เรื่องราวทางสังคมเป็นที่ปรึกษาด้านเทคนิคออทิสติกแครอลเกรย์ก่อตั้งขึ้นเป็นวิธีการที่มีส่วนร่วมและโต้ตอบเพื่อช่วยเหลือผู้ที่อยู่ในสเปกตรัมรับมือกับสถานการณ์ใหม่หรือเป็นปัญหา

ตามแรงบันดาลใจของออทิสติกเรื่องราวควรเขียนจากมุมมองของเด็ก เรื่องราวทางสังคมเหล่านี้รวมถึงภาพถ่ายนอกเหนือจากประโยคอย่างน้อยสี่ประโยค ข้อแรกคือประโยคที่มีข้อเท็จจริงที่ปราศจากความคิดเห็นเกี่ยวกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้น ถัดไปประโยคอธิบายสิ่งที่ [ผู้คนในภาพ] กำลังทำเช่นเดียวกับสาเหตุที่พวกเขาอาจทำ อีกหนึ่งประโยคอธิบายถึงความรู้สึกและความคิดของผู้อื่นด้วยตัวอย่างบางส่วนของวิธีการจัดการกับสถานการณ์หรือปัญหาที่อาจเกิดขึ้น นอกจากนี้ยังมีประโยชน์ที่จะมีคำสองสามคำซึ่งมักจะแต่งโดยเด็กเพื่อกำหนดกลไกการเผชิญปัญหาส่วนบุคคลสำหรับสถานการณ์

คุณสามารถค้นพบเทมเพลตจำนวนมากรวมถึงตัวอย่างในเว็บไซต์ออทิสติกพูดรวมถึงหนึ่งเกี่ยวกับการบินที่ผลิตร่วมกับ JetBlue Airways คุณสามารถดาวน์โหลดแอพ (ไม่เชื่อมโยงกับออทิสติกพูด) เพื่อสร้างเรื่องราวทางสังคมของคุณเองรวมถึงเสริมสร้างความสามารถในการคาดการณ์ในการเดินทาง แอพ Social Story Creator & Library ซึ่งปัจจุบันมีให้สำหรับ iPad และ iPhone เท่านั้นที่จะช่วยให้คุณเขียนและแสดงเรื่องราวของคุณเองสำหรับสถานการณ์ที่แตกต่างกัน

แนะนำสถานการณ์การเดินทางด้วยการเล่นฟังก์ชั่น

แนะนำกิจกรรมใหม่ ๆ เช่นการตั้งแคมป์เพื่อช่วยเด็ก ๆ รับมือกับลักษณะที่คาดเดาไม่ได้ของการเดินทางเพื่อความต้องการพิเศษ รูปภาพโดย Stocksnap สำหรับ Pixabay
การเล่นบทบาทเป็นวิธีหนึ่งในการฝึกซ้อมสถานการณ์การเดินทางก่อนเวลา Jodi Heckman-Caliciotti ผู้สอนการศึกษาพิเศษและผู้เชี่ยวชาญด้านนิสัยจาก Rockland County, New York เป็นผู้เชื่อมั่นในการช่วยเหลือเด็ก ๆ ในประสบการณ์การแสดงตัวอย่างสเปกตรัมในบรรยากาศที่ไม่เป็นอันตรายก่อนที่พวกเขาจะเกิดขึ้นในเวลาที่แท้จริง สิ่งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในการเดินทางด้วยความต้องการพิเศษ

“ ฉันจำไว้เมื่อฉันทำงานในห้องเรียนที่ปรึกษาทักษะทางสังคม” Ms. Heckman-Caliciotti กล่าว “ ฉันเข้าใจว่าหนึ่งในผู้เข้ารับการฝึกอบรมของฉันกำลังขึ้นเครื่องบินเป็นครั้งแรก ฉันแสดงรูปถ่ายของเครื่องบินแท้รวมทั้งอธิบายหน้าที่ของนักบินพนักงานต้อนรับบนเครื่องบินผู้โดยสารและผู้ดูแลสัมภาระ จากนั้นเราตั้งค่าพื้นที่เหมือนเครื่องบินและผลัดกันแสดงบทบาทที่แตกต่างกัน เราเล่นกnullnull